Familjehem, kontaktfamilj eller kontaktperson

Tiden i ett familjehem varierar. Det beror på barnets behov, trygghet och hur situationen i hemmet utvecklas. Målet är alltid att barnet ska ha det säkert och må bra.

Vanliga tidslängder

• Akut placering – timmar till dagar när barnet behöver skydd direkt.
• Tillfällig placering – veckor till månader medan stöd sätts in i hemmet.
• Längre placering – månader till år när barnet behöver stabilitet under längre tid.
• Långvarig placering – ibland under hela uppväxten om det ger störst trygghet.

Vad avgör tiden

• Barnets hälsa, trygghet och skolgång.
• Föräldrarnas situation och möjligheten att ge god omsorg.
• Hur stödet till familjen fungerar över tid.
• Barnets egen röst och önskemål.
• Om det finns ett fungerande nätverk runt barnet.

Uppföljning och planering

• Socialtjänsten följer upp regelbundet med barnet, familjehemmet och vårdnadshavare.
• Planen uppdateras vid behov. Tiden kan förkortas eller förlängas.
• När det är tryggt kan barnet flytta hem igen. Det sker oftast stegvis med stöd i övergången.
• Om hemflytt inte är bäst för barnet kan placeringen fortsätta för att ge långsiktig stabilitet.

Som familjehem skapar du trygg vardag och hjälper barnet att utvecklas. Du samarbetar med socialtjänsten och, när det är bra för barnet, med föräldrar och nätverk.

Vardag och omsorg

• Skapa tydliga rutiner för sömn, måltider, skola och fritid.
• Ge närvarande omsorg, värme och trygga gränser.
• Hjälp barnet att känna tillhörighet i familjen.

Skola och hälsa

• Säkerställ skolgång och kontakt med skolan; stöd vid läxor.
• Följ upp hälsa och tandvård; boka och följ med på besök.
• Var uppmärksam på oro och mående och berätta vid behov för socialtjänsten.

Relationer och umgänge

• Stöd barnets kontakt med föräldrar och viktiga personer när det är tryggt.
• Förbered inför umgänge och följ upp hur det blev.

Samarbete med socialtjänsten

• Följ vårdplan och delta i möten och uppföljningar.
• Återkoppla regelbundet och informera snabbt vid förändringar som rör säkerhet.

Barnets delaktighet och integritet

• Lyssna på barnet och låt det påverka sin vardag utifrån ålder och mognad.
• Skydda barnets privatliv och dela inte uppgifter eller bilder offentligt.

När det blir svårt

• Sök stöd från handläggare, handledning eller avlastning vid behov.
• Be om fler verktyg om situationen känns övermäktig.

En kontaktperson är en trygg vuxen som stöttar barnet i vardagen och hjälper till att skapa goda vanor.

Syfte

• Stärka barnets nätverk, självkänsla och struktur.
• Stödja skolarbete och meningsfull fritid.

Tid och upplägg

• Träffar enligt plan, ofta varje eller varannan vecka.
• Uppdraget kan pågå från månader till år.

Exempel på uppgifter

• Studiestöd: planera läxor, skapa studiero, följa upp.
• Fritid: prova aktiviteter, följa till träning eller förening.
• Livskunskap: planera veckor, sätta mål, öva sociala färdigheter.

Samarbete och uppföljning

• Kort återkoppling till socialtjänsten vid behov.
• Samverkan med föräldrar och ibland skolan när det gynnar barnet.

Ramar och integritet

• Tydliga gränser i kontakt och kommunikation.
• Du har tystnadsplikt och ska alltid värna barnets integritet.

Uppdraget riktar sig till barn som riskerar missbruk, kriminalitet eller andra nedbrytande beteenden.

Syfte

• Minska risker och öka skydd i barnets vardag.
• Stärka skolnärvaro, hälsa och positiva relationer.

Tid och tillgänglighet

• Ofta tätare insatser, ibland flera gånger per vecka.
• Träffar kan ske kvällar och helger enligt plan.

Exempel på insatser

• Struktur: veckoplanering, dygnsrytm, rutiner.
• Motivation: sätta mål, följa upp, fira framsteg.
• Nätverk: kartlägga riskmiljöer och stärka trygga kontakter.
• Skola och fritid: samverka med skola, hjälpa till att hitta hållbara aktiviteter.

Samarbete och uppföljning

• Tydlig plan tillsammans med socialtjänsten.
• Regelbunden uppföljning och dokumentation av utveckling.

Ramar och säkerhet

• Alltid fokus på barnets säkerhet och värdighet.
• Du har tystnadsplikt och arbetar enligt överenskomna säkerhetsrutiner.